“模拟城市”兴起，复杂的自然和社会系统成为模拟对象

计算机现已变成了多媒体魔盒，随之而来的是一代新的“教育—娱乐”软件，让计算机为教育服务的梦想开始成真。这些软件大多是数学或地理游戏，例如，在MathBlasters游戏中，孩子们要想成功地发射火箭或是找到隐身外太空的恶魔，必须首先解开一道道数学难题。