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发刊词(上):别怕,《红楼梦》其实是这样的

作者:刘晓蕾

12-05·阅读时长4分钟

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发刊词(上):别怕,《红楼梦》其实是这样的

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你好,欢迎来到《给少年的〈红楼梦〉100讲》,我是你的阅读向导刘晓蕾,你也可以叫我晓蕾老师。

你说你读不下《红楼梦》,觉得这块“硬骨头”太难啃了?哈哈,这可不是你一个人这么想。在“最难读文学名著”榜单上,它要排第二,没人敢排第一。不过,更有趣的是,如果问大家“只能带一本书去荒岛你会选什么?”《红楼梦》的票数却非常高!

你看,大家对这本书的感情是不是很奇妙?既害怕,又着迷;觉得难啃,却又放不下。

对《红楼梦》,多少溢美之词都不为过,比如“传统文化的大百科全书”,“中国文化和文学的最高峰”, 经典嘛,怎么可能好读呢?高峰嘛,爬它是要费点力气的。

不过呢,经典也像一座宝藏,入口有点隐蔽,但一旦我们找到了对的路走进去,那又不一样了,会处处是惊喜了。

而我,就是那个帮你找到入口、陪你一起挖宝的向导。

成年人读《红楼梦》,是“各种姿势”读,代入感很强。清朝的两个老人家,就因为一个喜欢宝钗,一个喜欢黛玉,差点“约架”。也有很多人看见自己身边有宝钗、黛玉和王熙凤。我有一个朋友,她的理想是当贾母。

作为少年,你跟红楼的关系又多了一层:那就是考试。它是高中整本书阅读的指定书目,也是高考常客——人物、情节、主题思想,每年变着花样考你对这本书的理解。

但少年读《红楼梦》更难一些,因为这本书字太多,故事性不强,300年前的人和事又太遥远,所以没啥代入感。再加上因为考试的缘故,有点被迫去读,内心多少有点发怵。

一、别怕!《红楼梦》其实是这样的

首先,我要亲手把《红楼梦》从“文学神坛”上请下来。它可不是博物馆里冷冰冰的老古董,而是一部活色生香的——古代校园青春日记!

它很“潮”,潮到超乎你的想象:

大观园=超级校园:这里有宿舍(怡红院、潇湘馆)、有花园、还有专门开派对的地方。

海棠诗社=古代文学社:黛玉、宝钗她们组诗社、赛诗,就像你们在学校组建社团,定期搞活动。

时尚达人林黛玉:书中描写她有一次穿着“掐金挖云红香羊皮小靴”,披着“大红羽纱面白狐狸里的鹤氅”,在雪地里美得像幅画。这套穿搭要是放到今天,绝对是顶级时尚博主的冬日限定款!

它很“真”,真实到让你惊讶:

书里人物的年龄,其实跟你们差不多大。宝玉住进大观园时13岁,就是个初中生。他也有青春期的烦恼,解决方法居然是——看“闲书”!没错,在那个时代,《西厢记》《牡丹亭》和《红楼梦》本身,都是家长老师眼中的“闲书”。

我们可以这样认识他们:

林黛玉:班里的文艺委员+语文课代表,敏感细腻,但超级有幽默感,偶尔会“毒舌”。

薛宝钗:全能学霸+班长,懂事得体,是老师眼中的模范生,但也有人觉得她有点“卷”。 宝钗肯定是有事没事就教育学渣宝玉啊,她越教育,宝玉越烦她。

贾宝玉:生活委员+氛围担当,对谁都好,为姐妹们的喜怒哀乐操碎了心。

还有“宿管阿姨”:第63回,宝玉和丫鬟们想在怡红院开生日派对,结果管家林之孝家的就来查寝了……这场面,是不是有点熟悉?

你看,红楼人物就在我们身边。我在大学上课时问学生,你身边有没有“红楼梦中人”?有个女生说:“我学姐有事业心、有条理,还爱组织活动,她就是探春啊!”当你这样代入,理解他们的性格和命运就简单多了。

它很“深刻”,但我们可以轻松读:

我的解读会力求轻松有趣,但我们也不会绕过那些深刻的话题。比如:我是谁?如何面对失去?什么样的人生值得一过?

别担心,这些问题在故事里都会变得很生活化。宝玉原本是一个任性的少年,因为一杯茶会摔杯子,还说“姐妹们哭我的眼泪流成河”,他觉得自己是宇宙的中心,人人都会爱他,都会舍不得他。结果,后来因为目睹了一件事,就开始懂得“各人得各人眼泪”,你会发现:原来成长就是不断认识自己、理解世界的过程。

把宝玉、黛玉她们当成自己的朋友,他们遇到的困惑,其实未尝没困扰我们。从他们身上,我们也可以学到很多。

二、特别想对家长说

还记得你第一次翻开《红楼梦》的年纪吗?而今当你成为父母,再读这本书,会发现它写的不仅是少男少女的心事,还写了中国家庭、中国式的亲子关系。

2022年新高考Ⅰ卷的作文题“大观园试才题对额”,正是这种关系。当贾政带着宝玉去逛刚刚盖好的省亲别墅,这位一贯严肃的父亲,其实当时心里暗戳戳地想:宝玉的理科不太好但有“歪才情”,特别会写小作文,于是他特意让儿子在朋友面前写对联。

可是,贾政的表现非常拧巴——看到宝玉写的对联还不错,先是“慈父笑”,就赶紧板起了脸,不是骂宝玉“畜生”,就是断喝一声“叉出去”,最终还是喊回来“再写”。

表面在骂儿子,其实是在炫耀孩子的才华。这种“打击式炫耀”,是不是很熟悉?是不是像饭桌上那个一边数落你“比不上别人家孩子”,一边把你的奖状发到朋友圈的父亲?

《红楼梦》的伟大在于,它让我们看见:三百年前的父母与今日的我们,依然在相似的情感迷宫里打转。理解这种“中国式父爱”,这种情感关系,或许能让我们更懂彼此。

所以,我郑重邀请您和孩子一起听这门课程。十五岁的孩子为晴雯撕扇叫好,四十岁的父母可以在贾政和王夫人身上看见自己,隔代亲的爷爷奶奶一边护着孙子孙女,一边说自己的孩子:你小时候还不如谁谁呢!

不同的年龄读《红楼梦》,我们会懂得:所有时代的青春都渴望被看见,所有父母的爱都需要学习如何安放。

一部《红楼梦》,就这样成了跨越代沟的彩虹桥。

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刘晓蕾

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刘晓蕾·给少年的《红楼梦》100讲

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