编译·熊康

电梯载着参观者，缓缓上到麻省理工学院（MIT）多媒体试验室大楼的第三层。钢制的电梯门一打开，参观者便置身于一个完全意想不到的世界中了。架子上放的不是什么科技类书籍，而是芭比娃娃，桌子上摆放着被砌成桶型的彩色积木，电脑屏幕上有模拟的人物在蹦蹦跳跳。在这些布置得花花绿绿的房间里，研究者苦苦思索的是明日的玩具。

MIT教授们的职业“玩心”已引起了玩具业的关注，业内人士希望赋予玩具产品以更多的智能。由于电子玩具业出现了未曾料想的繁荣，一场争夺孩子们时间的战役已经打响。这毫不奇怪，加拿大社会学家唐·泰普斯科特的调查结果是，约有8800万年龄介于2岁到20岁之间的孩子或年轻人迷上了电子玩具中的二进制数字。